Avant de publier : 

<h2><center>Prsentation  gnrale </center></h2>
<ul><li>Vrifiez la prsentation (titre comprhensible, orthographe,
rgles typographiques, clart de l'nonc)</li>
<li>Vrifiez que toute
question pose est bien analyse</li>
<li>Testez suffisamment l'exercice (et faites tester) en particulier
en envoyant aussi des rponses fausses et en vrifiant les feedbacks</li>
<li>Nettoyez le code html en enlevant les balises
inutiles ou redondantes</li>
<li>Prsentez le code source le plus
clairement possible (indentation ...)</li>
<li>N'utilisez pas l'option <tt class="d">Soft
Wrap text</tt> de certains diteurs 
et allez rgulirement  la ligne sauf si cela est interdit 
par le code. </li> </ul> 
<h2><center>Conseils typographiques</center></h2>
Les quelques conseils suivants sont des conseils de type 
ditorial. Ils concernent les mathmatiques mais aussi 
les autres disciplines et sont finalement simplement de bon sens : 

<ul><li> Pas d'abrviations inutiles:  le titre doit
tre sans abrviation, le plus parlant possible (ce n'est pas toujours
facile). </li>
<li> L'nonc doit tre parfaitement crit avec les
rgles typographiques en cours en France ainsi que des rgles simples
concernant l'introduction des mathmatiques.
\fold{math}{Entre autres}</li>
<li>Si les formules mathmatiques risquent d'tre
un peu longues, aller  la ligne et centrer. Cela les mettra en
vidence et ce sera de toute faon plus clair.</li>
<li>Ne pas aller 
la ligne au milieu d'une phrase en forant avec <tt class="c">&lt;br</tt> ou 
<tt class="c">&lt;p></tt> par exemple
(sauf raison valable). Pas la peine de marquer les respirations du
texte parl en allant  la ligne. De mme, ne pas abuser des virgules.
</li>
<li>Conseil sur le code html :  faire du code html valide et le
plus correct et simple possible : fermer les balises (mme la balise 
<tt class="c">&lt;p></tt>, cela vite des bogues de certains navigateurs), 
ne pas laisser d'espaces
entre la balise et le texte : par exemple 
<pre class="c">
&lt;center>toto&lt;/center></pre> plutt
que   <pre class="c">
&lt;center>   toto  &lt;/center>
</pre>  moins qu'il y ait une relle
intention. Les balises successives se ferment en sens contraire :
<pre class="c">
&lt;b>&lt;font color="red">toto&lt;/font>&lt;/b> 
</pre></li>
<li>Si vous avez utilis un
outil stophistiqu pour produire du code html, ce qui est inutile,
nettoyez et enlevez tout ce qui est inutile. Ca vous servira quand vous
aurez  dboguer ou relire votre texte un peu plus tard. </li> 
</li>
<li>Mettez de la couleur !</li>
<li>Mettez en italique les consignes de l'exercice qui ne font pas explicitement partie de l'nonc, par exemple : 
<i>Entrez <tt>non</tt> si aucun dveloppement n'existe.</i> </li>

</ul>

Maintenant l'exercice proprement dit : un intrt majeur de wims est d'avoir
des exercices alatoires. Donc vrifiez bien que vous avez tir le
meilleur parti possible de cette possibilit.